孩童時期是學語言的黃金期，可(kě)是沒有抓住，過後再開始，學英語晚了(le)吧？ 學生時期，學的是啞巴英語，到了(le)職場(chǎng)，想進外(wài)企、做外(wài)貿，學英語晚了(le)吧？ 人生已過半，想出國(guó)遊、想随兒(ér)女定居國(guó)外(wài)，但(dàn)學習能(néng)力遠(yuǎn)不(bù)及年(nián)輕人，學英語晚了(le)吧？

高爾基說(shuō)：學習——永遠(yuǎn)不(bù)晚

美(měi)國(guó)風俗畫家——摩西奶奶，77歲開始自(zì)學畫畫，在二十多(duō)年(nián)的繪畫生涯中(zhōng)，她共創作了(le)1600幅作品，她有這樣一句流傳很(hěn)廣的話(huà)：“做你喜歡做的事(shì)，上帝會高興的幫你打開成功之門，哪怕你現在已經八十歲了(le)。”

有人說(shuō)：那隻是個(gè)個(gè)例，其實已經晚了(le)。實際上，現在就(jiù)是最恰當的時間，今天來(lái)跟大家說(shuō)一個(gè)我(wǒ)們身邊的小故事(shì)。

故事(shì)的主人公是周阿姨，英文名叫Joanna ，今年(nián)已經53歲了(le)，是一名建築設計(jì)工(gōng)程師(shī)，2015年(nián)開始學英語，3年(nián)時間從(cóng)零基礎到Level 8，看懂(dǒng)全英文歐美(měi)劇基本沒問題，還(hái)能(néng)輕松對(duì)話(huà)老外(wài)。

在語言上，她沒有過人的天賦。甚至，她的起步比一般人都(dōu)晚，但(dàn)進步卻比一般人都(dōu)大。

人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始

零基礎、年(nián)過50歲，還(hái)能(néng)學好英語嗎(ma)？Joanna不(bù)止一次問自(zì)己。但(dàn)學英語後才發現，完全是自(zì)己想太多(duō)了(le)。

沒錯(cuò)，就(jiù)算記憶力、接受能(néng)力都(dōu)不(bù)如年(nián)輕人，但(dàn)也不(bù)是學不(bù)會新語言了(le)。很(hěn)多(duō)事(shì)，做了(le)就(jiù)不(bù)難了(le)。

1986年(nián)，Joanna大學畢業。當年(nián)也有學過英語，但(dàn)由于她讀的是理工(gōng)科，學習內(nèi)容基本是專業英語，與生活不(bù)相關(guān)，在當時的教育體制下(xià)，很(hěn)少(shǎo)開口，基本上是啞巴英語。後來(lái)的工(gōng)作中(zhōng)也沒有用到英語，到現在幾乎忘光了(le)。

Joanna很(hěn)喜歡旅遊，尤其是國(guó)外(wài)遊。但(dàn)出國(guó)後，她才發現，不(bù)會說(shuō)英文真的跟啞巴沒區别！但(dàn)是，讓她堅定要學好英文，卻是因爲女兒(ér)。

前幾年(nián)，Joanna女兒(ér)移民(mín)去了(le)加拿(ná)大，女兒(ér)希望她退休後能(néng)過去幫忙帶外(wài)孫女。而這段時間，她也過去玩了(le)兩次，發現自(zì)己根本無法與人交流。除了(le)“thank you”、“yes”、“no”這幾詞，連一句簡單的句子(zi)也憋不(bù)出來(lái)。

有次她去商店裏買鞋子(zi)，店員跟她介紹，說(shuō)了(le)一堆，她隻能(néng)點頭微(wēi)笑，說(shuō)一句thank you，便再也對(duì)不(bù)上話(huà)。

一想到以後到國(guó)外(wài)生活，語言不(bù)通(tōng)寸步難行(xíng)，還(hái)會成爲女兒(ér)的負累，她就(jiù)覺得心情沉重。爲了(le)不(bù)拖累孩子(zi)，50出頭的她，下(xià)定決心一定要學好英語！

踏破鐵(tiě)鞋無覓處，得來(lái)全不(bù)費工(gōng)夫

爲了(le)學好英語，Joanna也走不(bù)少(shǎo)彎路。她一直在尋找一個(gè)适合自(zì)己的學習方法，剛開始是自(zì)學，有事(shì)沒事(shì)就(jiù)聽一些免費的課程，背一下(xià)單詞，等等，這樣學習一段時間，發現自(zì)己還(hái)在原地(dì)踏步。

Joanna開始找培訓機(jī)構，線上的、線下(xià)的都(dōu)有。

線下(xià)的培訓學校(xiào)，需要開車過去，來(lái)回2小時，上課1小時，一天要占用3小時，自(zì)己還(hái)要工(gōng)作，這個(gè)方法也行(xíng)不(bù)通(tōng)。咔掉！

她想到在線學習，但(dàn)在線課程需要用到有網絡的地(dì)方、設備和(hé)一個(gè)安靜的空間，但(dàn)公司人來(lái)人往，學習根本不(bù)可(kě)能(néng)。她再度陷入了(le)苦惱，不(bù)知(zhī)道(dào)要如何是好。

直到一天，她在網上看到長春市佩爾英語培訓學校。她仔細看了(le)簡介，了(le)解到這是一家在線英語機(jī)構，學習模式除了(le)在線模式，也有在線英語。在線英語，顧名思義隻需要一部電(diàn)話(huà)就(jiù)能(néng)學習。

她試聽了(le)一節課後，發現這就(jiù)是自(zì)己想要的學習模式：一部手機(jī)，每天20分鍾，别說(shuō)在辦公室了(le)，就(jiù)算是在坐車，都(dōu)可(kě)以随時學習。加上學費相對(duì)合理，性價比高，Joanna毫不(bù)猶豫地(dì)報了(le)名。

學習英語，收獲并不(bù)止英語

剛開始在必克學習，其實Joanna一點信心也沒有，她已經30多(duō)年(nián)沒有用英語了(le)，完全是從(cóng)零開始，連最簡單的都(dōu)不(bù)敢說(shuō)。

是助教老師(shī)一直在鼓勵她，給她安排最适合的老師(shī)，給她安排的課程也很(hěn)合适，課程都(dōu)是涉及日常生活，是生活上常用的英語。就(jiù)這樣，50多(duō)歲的她，開始了(le)繼續求學之路。

一開始，中(zhōng)教主抓她的發音(yīn)，多(duō)細微(wēi)的錯(cuò)誤都(dōu)會糾正。同時中(zhōng)教也會教語法，把每個(gè)單詞都(dōu)展開來(lái)細講。

堅持，再堅持

Joanna的英文水平也在一點點地(dì)進步，由什(shén)麽都(dōu)不(bù)懂(dǒng)，到慢慢能(néng)聽懂(dǒng)，再到可(kě)以開口說(shuō)，再到不(bù)用中(zhōng)教提示，可(kě)以全程用英文交流。

有一天，助教跟Joanna說(shuō)，“你可(kě)以上外(wài)教課了(le)。”

Joanna還(hái)是有點擔心，跟中(zhōng)教可(kě)以全程用英文交流，如果用錯(cuò)了(le)語法、句式，中(zhōng)教也不(bù)會不(bù)懂(dǒng)自(zì)己的意思，外(wài)教不(bù)會中(zhōng)文，完全用英文交流我(wǒ)能(néng)行(xíng)嗎(ma)？

“你最終還(hái)是需要與外(wài)國(guó)人交流的，你就(jiù)當以前是在演習，這次是真槍實彈上場(chǎng)了(le)，隻有跟外(wài)國(guó)人交流你才能(néng)進步更大。”在助教的肯定和(hé)鼓勵下(xià)，她開始了(le)全英文式學習。

換了(le)外(wài)教，學習方式就(jiù)不(bù)一樣了(le)。有時外(wài)教語速太快(kuài)，Joanna沒聽懂(dǒng)，對(duì)不(bù)上話(huà)，不(bù)能(néng)很(hěn)好地(dì)互動。每次課後，助教都(dōu)回聽Joanna的課堂錄音(yīn)，給她學習建議(yì)，外(wài)教也根據Joanna的水平調整了(le)授課方式與語速。

經過一段時間的學習，Joanna的水平也逐漸提高，可(kě)以和(hé)外(wài)教順利對(duì)話(huà)了(le)。有一節課，是講兵(bīng)馬俑，她提前查了(le)兵(bīng)馬俑的英語，以及兵(bīng)馬俑的曆史。在這過程中(zhōng)，她了(le)解到很(hěn)多(duō)曆史知(zhī)識，能(néng)跟外(wài)教介紹中(zhōng)國(guó)的兵(bīng)馬俑，也感覺很(hěn)驕傲。

課程上，外(wài)教一直在鼓勵她，哪怕回答很(hěn)幼稚，也會鼓勵她。學習英語，收獲的并不(bù)止是英語，有新鮮的知(zhī)識，有支持肯定，還(hái)有國(guó)際友(yǒu)誼。

努力是一種生活态度，與年(nián)齡無關(guān)

有人說(shuō)自(zì)已很(hěn)忙，抽不(bù)出時間學習。可(kě)是親愛的，誰不(bù)忙呢？Joanna是設計(jì)師(shī)，每天都(dōu)要面對(duì)一堆堆的圖紙，頻(pín)繁加班，她也是從(cóng)工(gōng)作之餘擠出時間來(lái)預習複習上課。時間就(jiù)像海(hǎi)綿一樣，看你願不(bù)願意去擠。

對(duì)于Joanna來(lái)說(shuō)，五十不(bù)過是另一個(gè)青春的開始，是跟歲月又一次的奔跑。

她沒忘掉要看世界的初衷，在學好英文後，她再次出發。前年(nián)日本、去年(nián)泰國(guó)......每次的旅行(xíng)，她都(dōu)能(néng)用英文輕松交流。似信手拈來(lái)的從(cóng)容，其實是厚積薄發的沉澱。

所以，别再以“太晚了(le)”當借口了(le)，不(bù)管我(wǒ)們現在是幾歲，現在學英語總好過3年(nián)後再學吧。因爲，今天是你剩下(xià)的人生中(zhōng)最年(nián)輕的一天啊。

努力是一種生活态度，與年(nián)齡無關(guān)
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