在中(zhōng)國(guó)，“英語熱”持續不(bù)下(xià)的情況下(xià)，近(jìn)年(nián)來(lái)又刮起了(le)“外(wài)教熱”。有數據顯示，逾七成的網民(mín)在選擇培訓班的時候希望能(néng)“浸泡”在英語環境中(zhōng)。因此，外(wài)籍教師(shī)成爲首選，而來(lái)自(zì)歐美(měi)地(dì)區的外(wài)教，則是備受廣大學習者青睐。

歐美(měi)文化(huà)的魔力 國(guó)人都(dōu)喜歡歐美(měi)外(wài)教

雖然歐美(měi)外(wài)教授課價格高昂，但(dàn)是這并不(bù)妨礙歐美(měi)外(wài)教在國(guó)內(nèi)的火(huǒ)熱程度。其中(zhōng)最大原因在于，歐美(měi)外(wài)教自(zì)身擁有的教學經驗，以及在發音(yīn)語調上的優勢，都(dōu)能(néng)幫助國(guó)人打開一扇通(tōng)向世界的窗(chuāng)戶。

接受過專業訓練的歐美(měi)外(wài)教，能(néng)夠幫助學員矯正發音(yīn)，找到語感語調。同時也會糾正學員在語法上的錯(cuò)誤并且鼓勵學員把句子(zi)說(shuō)完整。而且通(tōng)過歐美(měi)外(wài)教，學員所學習到的不(bù)僅僅是語言，更是絢麗(lì)多(duō)彩的歐美(měi)文化(huà)。

另外(wài)大部分歐美(měi)外(wài)教比較樂(yuè)觀，向上，健談，因此在上課時控場(chǎng)能(néng)力比較強。歐美(měi)外(wài)教在上課時，更加注重每一個(gè)人的感受。受到當地(dì)教育的影(yǐng)響，歐美(měi)外(wài)教往往會鼓勵學員主動開口說(shuō)英語，鼓勵學員成爲有别于他人的獨特個(gè)體。

“互聯網+”時代的歐美(měi)教育

互聯網+時代的教育，授課介質及方式打破時空及實體資源的限制，從(cóng)線下(xià)轉變到線上，便捷和(hé)觸手可(kě)得的學習體驗更加激發了(le)學員對(duì)教育的需求和(hé)消費欲望。

而“互聯網+”讓教育更加貼近(jìn)每一個(gè)人，關(guān)注每個(gè)學員的深層需求，定制個(gè)性化(huà)的學習體驗。在“互聯網+”的作用下(xià)，學員無需遠(yuǎn)赴歐美(měi)，無需報讀天價補習班，通(tōng)過互聯網即可(kě)找到專屬于你的歐美(měi)外(wài)教。“互聯網+”時代，無論是身處家中(zhōng)或者辦公室或者在其他任意一個(gè)地(dì)方，都(dōu)能(néng)通(tōng)過互聯網實現與歐美(měi)外(wài)教的互動。

長春市佩爾英語培訓學校的“互聯網+教育”

擁有千名資深歐美(měi)外(wài)教團隊的長春市佩爾英語培訓學校（http://www.spiiker.com/），對(duì)“互聯網+”時代下(xià)歐美(měi)教育是這樣理解的：互聯網教育，并非颠覆傳統，而是融合。是線上與線下(xià)的融合，專業師(shī)資與創新授課模式的深度融合。一直以來(lái)，長春市佩爾英語培訓學校對(duì)歐美(měi)外(wài)教挑選嚴格把關(guān)，在不(bù)斷改革創新的同時，保證優質的教學質量，讓英語學習者在“互聯網+”下(xià)獲得最大化(huà)、最地(dì)道(dào)的歐美(měi)外(wài)教資源。（點擊進入長春市佩爾英語培訓學校互外(wài)教一對(duì)一私人定制課程預約）